{"id":502,"date":"2015-07-08T20:30:26","date_gmt":"2015-07-08T20:30:26","guid":{"rendered":"http:\/\/zoutula.com\/themes\/kiddie\/?page_id=502"},"modified":"2024-10-01T09:57:42","modified_gmt":"2024-10-01T12:57:42","slug":"blog","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/blog\/","title":{"rendered":"Global News"},"content":{"rendered":"
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Ensino bil\u00edngue dispara no Brasil e escolas firmam compromisso com a diversidade lingu\u00edstica<\/b><\/h3>\n

Com procura crescente pelo ensino bil\u00edngue, diretora refor\u00e7a m\u00e9todos e benef\u00edcios do segundo idioma para os alunos<\/i><\/strong><\/p>\n

Outubro de 2024 –<\/b> De acordo com a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira do Ensino Bil\u00edngue (ABEBI), o Brasil conta com mais de 1,2 mil escolas com ensino bil\u00edngue em todo o pa\u00eds, com um crescimento de 10% num per\u00edodo de cinco anos. Apenas em 2023, foi constatado um aumento de 64% na procura por modelos de ensino com um segundo idioma, com destaque para S\u00e3o Paulo, Rio de Janeiro e Bras\u00edlia, segundo dados do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).\u00a0<\/span><\/p>\n

Para Renata Sa Freire, diretora e fundadora do col\u00e9gio Global Me, cada vez mais as fam\u00edlias brasileiras est\u00e3o procurando institui\u00e7\u00f5es com um curr\u00edculo \u00fanico, integrado e ministrado em duas l\u00ednguas: \u201cos pais procuram escolas que apresentem projetos pedag\u00f3gicos focados no desenvolvimento de compet\u00eancias e habilidades lingu\u00edsticas do aluno. Al\u00e9m disso, quanto mais cedo o contato da crian\u00e7a com a l\u00edngua estrangeira, maior a exposi\u00e7\u00e3o e, consequentemente, mais r\u00e1pida a aquisi\u00e7\u00e3o\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n

Em 20 anos de exist\u00eancia, mais de 4 mil alunos j\u00e1 passaram pelo ensino bil\u00edngue na educa\u00e7\u00e3o infantil da Global Me. No ano passado, a escola estendeu o alcance do seu projeto para os primeiros anos do ensino fundamental, que desde ent\u00e3o j\u00e1 receberam cerca de 80 alunos em turmas de 1\u00ba, 2\u00ba e 3\u00ba ano (em 2025, ser\u00e1 aberta a primeira turma de 4\u00ba ano da escola).<\/span><\/p>\n

\u201cAo longo de todos esses anos, acompanhamos o crescimento da busca pelo ensino bil\u00edngue e sempre acreditamos no impacto que ele promove na vida dos alunos. Entendemos que as crian\u00e7as s\u00e3o protagonistas do processo de aprendizagem, e por isso trazemos a l\u00edngua inglesa por meio da imers\u00e3o. Nossa equipe se comunica o tempo todo em ingl\u00eas n\u00e3o s\u00f3 com as crian\u00e7as, mas entre si tamb\u00e9m. Dessa forma, os estudantes vivenciam o idioma de forma plena no contexto escolar\u201d, complementa Renata.\u00a0<\/span><\/p>\n

Como outro exemplo de momento de imers\u00e3o, a diretora conta que as situa\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas propostas pelos professores se baseiam em temas pelos quais as pr\u00f3prias crian\u00e7as demonstram interesse e costumam trazer situa\u00e7\u00f5es do cotidiano, o que torna o aprendizado ainda maior. Como exemplo, durante as <\/span>Cooking Classes<\/span><\/i> (aulas de culin\u00e1ria) que acontecem nas cozinhas experimentais, as crian\u00e7as levam os ingredientes que foram colhidos nas hortas org\u00e2nicas da escola, ajudam a elaborar diferentes receitas em grupo e, durante todo o processo,\u00a0 conversam sobre a organiza\u00e7\u00e3o da lista de ingredientes enquanto fazem a listagem por escrito, em ingl\u00eas.<\/span><\/p>\n

\u201cExistem in\u00fameras maneiras de trazer o ensino bil\u00edngue de forma mais viva na rotina dos alunos e vejo que isso est\u00e1 sendo percebido pelas escolas. \u00c9 na primeira inf\u00e2ncia que a crian\u00e7a adquire com naturalidade a pron\u00fancia e flu\u00eancia da segunda l\u00edngua e, nos anos seguintes, todo o processo de aprendizagem torna-se mais prazeroso. Al\u00e9m disso, os pequenos tamb\u00e9m desenvolvem capacidades cognitivas que n\u00e3o s\u00e3o encontradas em monol\u00edngues e t\u00eam mais agilidade e flexibilidade no racioc\u00ednio, que potencializa a capacidade criativa\u201d, ressalta Renata.\u00a0<\/span><\/p>\n

Ela pontua que, a partir da experi\u00eancia adquirida em duas d\u00e9cadas de hist\u00f3ria, o compromisso da Global Me para os pr\u00f3ximos anos, na educa\u00e7\u00e3o infantil e tamb\u00e9m no ensino fundamental, \u00e9 oferecer todos os meios para que o aluno conquiste autoconhecimento e aprenda a reconhecer e lidar com suas emo\u00e7\u00f5es, frustra\u00e7\u00f5es, talentos, capacidades e desejos. Para isso, a escola continuar\u00e1 a investir em espa\u00e7os que estimulem a criatividade e a colabora\u00e7\u00e3o, como playgrounds por faixa et\u00e1ria e parques que oferecem contato com a natureza, e manter\u00e1 uma aten\u00e7\u00e3o especial com a alimenta\u00e7\u00e3o e as atividades esportivas.\u00a0<\/span><\/p>\n

\u201cHoje, o mundo exige que n\u00f3s sejamos globais e, por isso, \u00e9 muito importante formar pessoas capazes de \u201cderrubar barreiras\u201d ao expressar-se em uma l\u00edngua que seja compreendida em qualquer lugar. \u00c9 na educa\u00e7\u00e3o infantil bil\u00edngue que o aluno exercitar\u00e1, desde muito cedo, seu poder de comunica\u00e7\u00e3o, de di\u00e1logo e de vis\u00e3o de mundo mais ampla, assim, desenvolvendo o pensamento cr\u00edtico, autonomia intelectual, flexibilidade e preparo emocional para explorar o mundo em busca de conhecimento. S\u00f3 assim as nossas crian\u00e7as desenvolver\u00e3o a capacidade de serem <\/span>life-long learners<\/span><\/i> (aprendizes por toda a vida)\u201d, finaliza a diretora.<\/span><\/p>\n\n\t\t<\/div>\n\t<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div>\n<\/section>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Ensino bil\u00edngue dispara no Brasil e escolas firmam compromisso com a diversidade lingu\u00edstica Com procura crescente pelo ensino bil\u00edngue, diretora refor\u00e7a m\u00e9todos e benef\u00edcios do segundo idioma para os alunos Outubro de 2024 - De acordo com a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira do Ensino Bil\u00edngue (ABEBI), o Brasil conta com mais de 1,2 mil escolas com ensino [...]","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-502","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/502","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=502"}],"version-history":[{"count":7,"href":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/502\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6055,"href":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/502\/revisions\/6055"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/globalme.com.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=502"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}